Jeg afholder samtaler med skolebørn i alle aldre. Min erfaring ligger primært hos større børn i udskolingen, hvor jeg har haft mange længere forløb i forbindelse med angst og skolevægring. 
Til en børnesamtale taler jeg med barnet om dets hverdag og igennem udvalgte strukturer for samtalen, får vi langsomt kastet lys over barnets verden fra dets perspektiv. Det er ofte samtaler, som jeg afholder med henblik på at vejlede pædagogisk og didaktisk til de omkringværende fagfolk (lærere og pædagoger), men det er for mig vigtigst, at I som forældre er en del af forløbet. Derfor er en børnesamtale lig med en opfølgende forældresamtale på en efterfølgende aftalt dato. 
I vil opleve at få sat ord på jeres barns konkrete udfordringer og følelser, og dermed få en bedre forståelse heraf. Jeg hjælper med nogle visuelle redskaber, som I alle kan bruge til at få skabt rum og forståelse for hinanden. 

En børnesamtale er ikke at jeg “fixer” barnets adfærd, men et trygt rum, hvor jeg afklarer nogle af barnets udfordringer og behov, og hjælper jer som familie med at håndtere de følelser og eventuelle indsatser, der følger med.